Vazamento de Provas do 9º Ano: MEC Alerta Pais e Alunos Após Escândalo em Exames!

Ministério da Educação age contra fugas de informação nas provas finais. Medidas preventivas incluem sensibilização e monitoramento para garantir a integridade do processo de avaliação.

O Ministério da Educação, Ciência e Inovação (MECI) manifestou preocupação com os vazamentos de informações ocorridos nas provas finais do 9º ano no último período letivo. O problema surgiu com a estreia de um novo modelo de avaliação externa, no qual os enunciados dos exames deixaram de ser públicos, segundo informações do ‘Correio da Manhã’. O novo sistema visa permitir a aplicação de provas semelhantes anualmente, a fim de assegurar maior comparabilidade entre os resultados. Contudo, na prova de Matemática, houve a divulgação de enunciados nas redes sociais, o que levou o MECI a planejar medidas preventivas. A pasta promoverá ações de conscientização junto à comunidade escolar — alunos, famílias e professores — para ressaltar a importância do caráter não público das provas e preservar a integridade do processo. A orientação consta na Carta de Solicitação para a Avaliação Externa da Aprendizagem, enviada ao novo Instituto de Educação, Qualidade e Avaliação (EduQA), responsável pela elaboração das provas e exames. Alguns diretores de escolas expressaram ceticismo em relação à eficácia das medidas. Filinto Lima, presidente da Associação Nacional de Diretores de Agrupamentos e Escolas Públicas (Andaep), afirmou ao ‘Correio da Manhã’ que evitar a divulgação dos enunciados não é simples, pois qualquer aluno pode memorizar e reproduzir as questões. Além das ações de conscientização, o MECI determinou que

o EduQA estabeleça uma monitorização formal do processo de avaliação, tanto no final de cada ano letivo quanto após a publicação dos relatórios de resultados, podendo contar com a colaboração das escolas, da Inspeção-Geral da Educação e da Agência para a Gestão do Sistema Educativo. As provas de monitorização das Aprendizagens (ModA), que substituíram as provas de aferição nos 4º e 6º anos, serão realizadas no mesmo dia para cada disciplina. No ano anterior, as escolas tinham cinco dias para cada prova. A mudança poderá sobrecarregar a rede de informática das escolas, visto que todos os alunos de cada ano farão as provas digitais simultaneamente. Filinto Lima alertou para a necessidade de o MECI garantir a qualidade da rede Wi-Fi, que nem sempre é confiável. O MECI também confirmou a realização de provas-ensaio a meio do ano letivo, em fevereiro, cabendo a cada escola escolher um de dois dias disponíveis para a aplicação de cada exame. Contudo, as escolas ainda não têm conhecimento do calendário oficial dos exames nacionais e provas finais, o que dificulta o planejamento do ano. O presidente da Andaep ressaltou a urgência de saber as datas para organizar as atividades. Os exames do ensino secundário manterão o formato com perguntas obrigatórias e opcionais, considerando apenas as respostas com melhor classificação.

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