A questão central para as escolas yeshiva e diurnas é: o que os alunos devem saber, entender e aprender até a formatura? Além disso, quais são as expectativas da escola em relação às atitudes e comportamentos dos alunos após a formatura? Essas são algumas das questões cruciais que os líderes dessas escolas devem considerar para garantir a viabilidade, o sucesso e o impacto de suas instituições. Ao orientar alunos, professores ou administradores sobre a missão e visão da escola, ou sobre o planejamento estratégico, a reflexão inicial é: se você não sabe para onde está indo, provavelmente não chegará lá. Assim como Alice no País das Maravilhas, que precisa decidir o caminho a seguir, as escolas precisam ter clareza sobre seus objetivos. Algumas escolas precisam de um lembrete, outras precisam rever seus passos, e outras precisam de um processo longo e trabalhoso de reflexão. Atualmente, um número crescente de escolas yeshiva e diurnas se esforça para garantir que alunos e famílias compreendam os objetivos educacionais, a direção, a filosofia e os resultados desejados. Para prosperar, essas escolas devem desenvolver metas curriculares claras, focadas e realistas, respondendo à pergunta: quais são as habilidades mínimas que um aluno deve dominar ao se formar? Essas metas são chamadas de Perfis de Graduação. Em uma escola yeshiva, são adicionados atributos como atitudes, envolvimento e comportamentos judaicos, que podem ser mais importantes do
Perfis de Graduação: A Chave para o Sucesso das Escolas Yeshiva?
Descubra como os perfis de graduação estão transformando as escolas yeshiva e como eles podem impactar o futuro dos seus filhos. Entenda os passos para um perfil eficaz e como escolher a melhor escola.
0
visualizações
0
curtidas
0
comentários
0 Comentários
Entre para comentar
Use sua conta Google para participar da discussão.
Política de Privacidade
Carregando comentários...
Escolha seus interesses
Receba notificações personalizadas